​英语广播稿

英语广播稿

英语广播稿

在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会预先做好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的英语广播稿,希望能够帮助到大家。

英语广播稿1

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齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

亲爱的老师们同学们:大家早上好!

校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.

b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.

ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

a:杨永锦,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

b:这太简单了。i like hamburgers.

a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

b:不太知道。

a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

b::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

b::yes,i like it.

a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩,i like dumplings,米饭and粥。

b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭听。

b:英语中的米饭的表述是rice。

a::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

b:: me too.

a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

b:接下来请欣赏英语歌曲。

(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

ab::

亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。see you next time .bye bye !

小学英语广播稿二:小学英语校园广播稿(873字)

a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

b:亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!

a:欢迎收听!i’m …

b: i’m…

a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

b:首先,请大家进入我们的第一个版块:“do you know?”

英语广播稿2

May I have your attention ,please ?I have an announcement to make .The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15,to welcome our friends from the United States .The party will be held in the roof garden of the Main Building .It will begin at 7:30p.m.There will be music ,dancing ,singing games and exchange of gifts .Will everybody please bring along a small gift for this purpose ?Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .

Don “t forget ,7:30,Saturday evening ,roof garden ,Main Building .There“s sure to be a lot of fun .Everybody is welcome .

Come ready to walk a lot ,and be sure to wear some comfortable sneakers or other walking shoes !

英语广播稿3

1、播放栏目主题音乐

2、广播

A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

A:敬爱的老师们。

B:亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A:我是来自六年级12班的邓佳佳。

B:我是来自六年级12班的邓泽赢。

A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。

首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。

B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。

B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?

A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。

【播放插曲音乐】

B:接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。

A:来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。

B:Yes yes,no no. A:我是I ,你是you ,见面问好说"Hello." B:Hello,hello.

A:熟人见面说声"Hi"

B:Hi, hi.!

A:早上好Good morning!

B:Good morning! Good morning!

A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

A:晚上好Good evening!

B:Good evening!Good evening!

A:临睡之前道晚安Good night!

B:Good night!Good night!

A:朋友分别说"Goodbye."

B:Goodbye!Goodbye!

【播放插曲音乐】

A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了,下周三同一时间咱不见不散!

3、播放结束音乐

英语广播稿4

(Music)

合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

A:Hello,Mynameis….I’mfromClass1,grade5.

B:Hello,Mynameis….I’mfromClass2,grade5.

A:Hoe.Bye-bye!

英语广播稿5

A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们,大家早上好!我们英语之声又和大家见面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

我叫杨旭,我来自五年级一班。

B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

我叫冯思琪,我来自五年级一班。

A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

冯思琪,你知道今天是个什么特别的日子吗?

B: Sorry, can you tell me?

对不起,你可以告诉我吗?

A: Today is Teacher’s Day。

今天是教师节。

B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢?

A: Happy Teacher’s Day!

教师节快乐!

B: Happy Teacher’s Day!

教师节快乐!

B: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!

AB: 同学们,你们学会了吗?和我们再说一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

B: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习一定能记得住。

AB: 同学们, 起得早,大家快来做做操。

A: mouth mouth

B: 是嘴巴

A: nose nose

B: 是鼻子

A: face face

B: 是脸颊

A: neck neck

B: 是脖子

A: arms arms

B: 是胳膊

A: hands hands

B: 是小手

AB: 同学们,我们一起做做操吧。

A: Are you ready?

B: Yes.

AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气,

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB: 同学们,学会了吗?和我们再来一遍。

AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气,

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB: So much for today, see you tomorrow!

今天的英语广播到此结束,明天见!

英语广播稿6

Good morning:

Boys and girls! Welcome to our Happy English!

亲爱的老师们同学们:大家早上好!

我们英语之声又和大家见面了。

A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….

大家好,我是

B:My name is … from Class… Grade … .

我是

AB:. Nice to meet you .

A: 同学们,上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的“Say you Say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。

B:我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

一、 Greetings 问候

我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:Good morning. 如果是在下午则说:Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说:How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说:"Where are you going?"他们会很不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。" A:二、 Parting 告辞

到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因为在英语里, "I'll go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。"

B:三、 Addressing People 称呼

平时,我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师),"Teacher Li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"Sir",或Mr,女教师为"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green

B: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《 》,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , good-bye!

英语广播稿7

Happy English快乐英语广播稿(3)09.10.19

(最好就跟你一位学生主持,还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改)

W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,I’m Miss Li.我是李老师。

How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!

在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级

生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌:

可口可乐 CoCa Cola

麦当劳 MacDonald

日立 Hitachi

菲利浦 Philips

本田 Honda

丰田 Toyota

请同学们大声跟我念:black tea I like black tea.

接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语:

blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.

blue Monday 刘子锐,英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢?

五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢?

同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

英语广播稿8

《英语世界》

时间:第二十周

主持人:谢曼丽、赖素心

指导老师:叶翠红

A:Good morning, boys and girls! Welcome to our English world! B: 亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语广播开始了!

A:欢迎收听!I’m …

B: I’m…

A:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

B:你不知道怎么回事?因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

A:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

B:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

A:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

B:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气比较寒冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

A:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会

少学很多东西。

B:这一星期,是我们最关键的日子.课本早全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

A:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。 B:对,成绩好了,也就是送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

A/B:下面我们一起进入下一个板块Nice music。(播放歌曲)

A:OK,今天的英语广播就到这里了,谢谢大家的收听!Goodbye! 20xx.1.14

英语广播稿9

A:Good afternoon,boys and girls. It’s time for our happy English. B:同学们下午好,又到了我们的快乐英语时间了。

A:I am.....

B: I am.....

合:今天让我们一起来学习一些简单的日常用语。同学们请跟我们一起大声地读出来。

A:来是come去是go. B:Come come ,go go.

A:点头yes ,摇头no。 B:Yes yes,no no.

A:我是I,你是you ,见面问好说"Hello."

B:Hello,hello.

A:熟人见面说声"Hi"B:Hi, hi.!

A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!

A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!

A:临睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!

A:朋友分别说"Goodbye."B: Goodbye! Goodbye!

同学们又到了节目的尾声了,我们今天学的单词你们都学会了吗?让我们下周一再见吧。 Goodbye .

英语广播稿10

A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

大家好。我是5年级班的

B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

大家好。我是年级班的

A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

B::当然记得,我们学了.Hotdog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

B:这太简单了。Ilikehamburgers.

A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

B:不太知道。

A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

B::Yes,Ilikeit.

A::请同学们跟我念:dumplingsdumplings是饺子。

B::我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们:大家中午好!校园红领巾英语广播又和你见面了,nicetomeetyou.

吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈:今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧!

吴:好啊!你知道吗?刚刚在三四年级学习英语时,我觉得好轻松啊,说说唱唱,可自从进入五年级后,英语对我来说越来越难了,越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别,陈文熙,快说说,你有什么好办法吗?

陈:语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

2.多“说”:寻找学伴一起练习口语,提高英语学习兴趣.

3.多“听”:听不懂也要练习听力时,培养好的英语语感。

4.多“背”:多背诵课文和记住单词,学语言必不可少。

吴:这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的,英语学科是一门语言科目,要学会运用才学得有意义和价值。

陈:是的,小学生学习英语,应该把听力训练放在最重要的位置上,这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面,显示出听的重要性。

吴:下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧,初生

婴儿什么也不懂,他是怎么学会说话的?也就是“听”,听得越多,记得越多,也就能表述得越多,说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的,而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此,听力训练是英语学习的最好方法。

陈:小学生要想学好英语,就必须把听力训练当作头等大事,要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听,反反复复得听,听的次数越多,你的听力水平也就越高,你对英语大发音也就把握得越准确,你的记忆也就越深刻,那么,你就必定能够把听过的东西脱口而出,解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事,说有个人在初中学英语时,每篇课文都按老师要求听30遍,他不折不扣地做到了,长大后他成了总理的翻译,其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

吴:是的,听多了,就能够用英语进行日常交流。能听会说以后,读与写的问题也自然迎刃而解了。

陈:下面就来考考大家的听力吧!请听来自我们班的英语小作文吧!

英语广播稿11

xxx:

你好,我亲爱的老师和学生,欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的朋友。今天我们将谈论世界不同地方的天气。

在英国,八月份天气温暖,雨水很多。你出去的时候需要带把伞。

在澳大利亚,八月是冬天,但不是很冷。所以这是去那里的`最佳时间。当然,请记得穿暖和的衣服。

在中国的大部分地区,天气非常热,阳光灿烂。你需要戴太阳镜,穿t恤和短裤。有时会突然下雨,但过一会儿,可能又会转晴。

在节目的最后,让我们学习两种句型来问关于天气的问题。

例如,问今天的天气:你可以说,今天天气怎么样?你也可以说,今天天气怎么样?

播放歌曲()

今天就到这里,谢谢你的收听。

再见,各位,下次见。

英语广播稿12

W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,

I’m Miss Li.我是李老师。

How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。

以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。

五年级生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌:可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota

请同学们大声跟我念:black tea I like black tea.

接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语:blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。

三、四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢?同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

英语广播稿13

第15周英语广播稿

指导老师:郑静

A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade

大家好。我是5年级班的

B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.

大家好。我是年级班的

A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .

欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

B::当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

B:这太简单了。I like hamburgers.

A: Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.

A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

B:不太知道。

A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

B::Yes,I like it.

A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

B::我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米饭and粥。

B::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

1

A::那太好了,我洗耳恭听。

B:英语中的米饭的表述是rice。

A::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

B::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

A::你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.

A::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

B::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?Next I will tell you a joke,请听一则英语笑话。

上英文课时小明想去厕所,跟老师说:May I go to WC?

老师说:Go ahead。小明就坐了下来。

过了一会儿,小明又跟老师说:May I go to WC?

老师说:Go ahead。小明又坐了下来。

他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去?

小明说:你没听老师说“去你个头”啊!

B:这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲:clap your hands.

B:亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。

英语广播稿14

1.开播语

AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们,大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

A:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3

B:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3,too.

A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗?跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

2.英语小天地——Englishparadise

AB:首先,请同学们进入我们的第一个版块:“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高兴吗?怎么了?发生什么了?)

B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不会和杰克玩了,他是一个愚蠢的家伙。)

A:Why?(为什么这么说?)

B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(刚才他说我是一条幸运的狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。)

A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你误会了他。)

B:Oh,really?(真的吗?)

A:还是让我来告诉你为什么吧?

英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人,如acleverdog(聪明的孩子),aluckydog(幸运儿)等。甚至,我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.

B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)

3.每周一句----WeeklyEnglish

AB:接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

B:Hi!***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗?

A;应该说:Howdoyoudo!

B:Howdoyoudo!

A:Yes,youareright。对,你说对了。

B:那我们给同学们示范一下吗?

A:OK.

A:Hello,mynameis***.What’syourname?

B:Mynameis***.

A:Howdoyoudo!

B:Howdoyoudo!

B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次见面问好用:Howdoyoudo!

A:Howdoyoudo!

B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢?

A:Howareyou?

B:你好吗?

A:Gladtoseeyouagain!

B:很高兴再次见到你!

AB:Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

英语广播稿15

1、播放栏目主题音乐

2、广播

A:Hello,boys and girls.

B:Hello,teachers.

AB:Welcome to our English Corner.

A:I'm Deng Jiajia

B:I'm Deng Zeying

AB:We're from Class 12,Grade6.

A:敬爱的老师们。

B:亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A:我是来自六年级12班的邓佳佳。

B:我是来自六年级12班的邓泽赢。

A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。

B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。

B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?

A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。

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